Bab Seratus Sembilan: Hukum Cermin

Para pelajar ini memuji Chu Yunting, namun nada mereka tetap menyiratkan kesombongan, seperti para senior yang memuji junior dengan sikap merendahkan, lalu hanya sekadar menyebutkan itu dan berlalu begitu saja.

Namun kata-kata itu, yang didengar Lan Xinyue, langsung menimbulkan gelombang perasaan yang dalam. Dia tahu para senior ini biasanya sangat memandang tinggi diri sendiri dan jarang memuji orang lain, sedangkan pujian itu jelas tertuju pada Chu Yunting.

Maka ketika para pelajar itu pergi, Lan Xinyue yang mendengar kata-kata itu, matanya semakin memancarkan kekaguman. Dengan suara pelan, dia berkata kepada Chu Yunting, “Kakak, kamu hebat sekali, tapi tetap rendah hati!”

“Di sini semua adalah intisari dari Prefektur Nanyang, tempat banyak orang berbakat tersembunyi. Keterampilan saya ini tidak seberapa,” jawab Chu Yunting sambil menatap wajah Lan Xinyue. “Ngomong-ngomong, ada kesulitan apa yang ingin kamu tanyakan? Kalau kamu memanggilku kakak, tak perlu segan-segan.”

Kekuatan spiritualnya sangat kuat, tentu saja dia menangkap keragu-raguan dan rasa malu yang terpancar di mata Lan Xinyue tadi.

“Begini, belakangan ini aku menghadapi masalah dalam membuat formasi pertahanan di cangkang kerangku. Aku ingin menggunakan metode cermin, tapi paling banyak hanya bisa menggambar satu titik, hanya sepersepuluh dari seluruh area. Sulit sekali membuat formasi yang mencakup seluruh cangkang. Aku sudah bertanya ke banyak orang, tapi mereka semua tidak bisa menemukan solusi...” Suara Lan Xinyue mulai terdengar lesu.

Sebagai setengah makhluk kerang, cangkang di punggung mereka memang indah, tapi hanya akan mengeras saat dewasa. Saat masih muda, cangkangnya sangat rapuh dan mudah terluka.

Jadi sebelum dewasa, mereka tidak bisa melindungi diri sendiri, ini adalah masalah umum bagi seluruh ras setengah kerang.

Lan Xinyue adalah satu dari sedikit jenius formasi di kaum setengah kerang, sehingga dia berpikir menggunakan cara pantulan cermin sebagai pertahanan. Namun dalam memperkuat cangkang di punggung, dia menghadapi kesulitan besar.

Dia sudah bertanya ke banyak orang, tapi tak seorang pun bisa membantu.

“Metode cermin?” Chu Yunting memperhatikan cangkang di punggung Lan Xinyue dan diam-diam mengangguk kagum. Dia sudah mendengar tentang penderitaan kaum setengah kerang saat masih muda, cangkangnya sangat rapuh sehingga sulit membuat formasi di atasnya. Menggunakan metode cermin yang ringan mungkin bisa menyelesaikan masalah ini.

Namun, metode cermin ini memiliki keterbatasan, harus sesuai dengan seluruh pola di cangkang. Bisa menggambar sepersepuluh sudah termasuk bakat luar biasa.

Untuk menggambar semuanya, sulitnya seperti menaklukkan langit, bahkan bagi Chu Yunting yang seorang formatur tingkat dua, pun terasa sangat rumit.

Kalau dia merasa sulit, apalagi yang lain.

Namun tiba-tiba, Chu Yunting merasakan dorongan dalam pikirannya. Dia teringat inspirasi yang muncul dari formasi Yin Yang yang baru saja dipahaminya.

Dia mendapatkan banyak pencerahan dari formasi Yin Yang tersebut, merasakan ada hubungan unik yang bisa diambil di antara keduanya.

Dia tenggelam dalam pemikiran, pikirannya terus menerus menghitung dan memperhitungkan.

Sejenak dia melupakan segala hal di sekitarnya, waktu seakan berhenti.

Entah berapa lama berlalu, Chu Yunting tiba-tiba mendengar suara keras yang menggema di telinganya.

Suara itu tegas dan dingin, bahkan ada nada kecewa dan kecewa dalam suara itu.

Dalam keadaan setengah sadar, baru dia sadar suara itu memanggilnya, berasal dari seorang lelaki tua berpakaian bintang tingkat dua di depannya. Lelaki itu memegang penggaris kayu dan tampak sangat serius, dia adalah seorang guru.

Guru itu berkata dengan tegas, “Murid ini, di kelas saya berani saja melamun, kau tadi sebenarnya sedang memikirkan apa?”

Suaranya keras dan keras, jelas jika Chu Yunting tidak mau menjawab, dia akan langsung dikeluarkan.

Sebagai guru di Rumah Formasi, dia berhak melakukan itu. Jika Chu Yunting dikeluarkan, dia takkan bisa masuk lagi ke sana.

Ini adalah hukuman paling berat.

Mendengar itu, semua orang di sekitar terkejut, sementara Lan Xinyue yang berada di samping tampak sangat khawatir, karena hanya dia yang tahu Chu Yunting sedang memikirkan masalahnya dan terus merenung sampai sekarang, bahkan tidak menyadari kedatangan guru tersebut.

Kini dia hampir menangis, air mata hampir menetes dari matanya.

“Begini, Guru. Barusan adik saya, Lan Xinyue, berdiskusi tentang masalah formasi yang sulit, dan saya teringat ucapan guru bahwa tidak ada masalah yang tidak bisa dipecahkan, jangan mudah putus asa. Jalan formasi adalah mengurangi kelebihan dan menambah kekurangan, jadi saya terbuai dalam pemikiran. Mohon guru maklum.”

Melihat mata cemas Lan Xinyue, Chu Yunting cepat-cepat menjelaskan.

Karena lawannya adalah guru, tentu saja dia pernah mengajarkan prinsip mengurangi kelebihan dan menambah kekurangan. Dengan mengatakan ini, dia bisa mengalihkan perhatian guru dan bersikap rendah hati.

Mendengar itu, para pelajar lain menatap Chu Yunting dengan sedikit heran dan geli. Mereka tidak mengenal Chu Yunting, tapi melihat kemampuannya beradaptasi cepat, bermain-main dengan wanita dan juga pintar membuat guru senang, sungguh cerdik.

Mereka membayangkan bagaimana reaksi kakak perempuan Lan Xinyue, Lan Xinmei, yang sangat menyayangi adiknya, jika tahu Chu Yunting yang dipilih adiknya, pasti akan menghajarnya habis-habisan...

Maka kini, senyum kecil menghiasi wajah mereka, suasana kelas pun menjadi riang.

Mendengar ini, guru itu sedikit melunak, merenung sejenak lalu berkata, “Lan Xinyue memiliki bakat dalam formasi, dia sampai bertanya padamu, menunjukkan kemampuanmu juga luar biasa. Baiklah, saya ulangi masalah formasi tadi. Formasi ini menggabungkan delapan formasi secara beruntun dan juga menyatukan lima benda ajaib elemen, termasuk cinnabar, jiwa binatang elemen tanah, dan pena air suci. Seharusnya, benda elemen melengkapi energi, membuat formasi ini sempurna. Namun setelah digabung, formasi ini sangat tidak lancar, sering putus otomatis dan malah berbalik menyerang. Bagaimana kau akan menyelesaikan masalah ini?”

Saat itu, para pelajar lain mendengar pertanyaan ini, semuanya bersembunyi seperti kura-kura, tak berani mengangkat kepala.

Masalah ini adalah tugas guru minggu lalu, yang tak bisa mereka pecahkan meski sudah berusaha keras karena di luar kemampuan mereka.

Tapi guru ini pemarah, menuntut murid-muridnya walau tak bisa menjawab harus tetap memberi ide unik agar bisa lulus, kalau tidak, guru pasti marah besar, dan mereka tak sanggup menahan itu.

Mereka melihat Chu Yunting yang asing, mengira dia baru direkomendasikan, mungkin belum tahu sifat guru ini, lalu diam-diam mengeluh untuk Chu Yunting, yakin dia bakal kena masalah.

Namun saat itu, menghadapi pertanyaan guru, Chu Yunting terpaku.

Masalah itu tampak sangat sulit, tapi jika diurai perlahan, sepertinya ada jalan lain.

Dia pun terbenam dalam pemikiran.

Catatan: Ibu saya dua hari lalu mendapat surat peringatan kondisi kritis. Setelah dua hari bertahan, kondisinya belum membaik, tapi saya akan terus berusaha. Menulis adalah perjalanan seumur hidup, tapi ibu hanya satu. Saya akan berusaha keras sepanjang hidup untuk merawatnya, itu adalah takdir manusia. Berikutnya, tulisan saya adalah stok yang sudah disiapkan, masih ada belasan tulisan tersimpan, satu per hari. Semoga ketika stok habis, ibu sudah sehat kembali, dan saya bisa melanjutkan menulis. Saya mencintai ibu, saya mencintai kalian semua, saya mencintai dunia ini.