Bab 12 Ingin Tubuhku, Ya?

Mengikuti arus siswa masuk ke dalam sekolah, Higashino Yu berjalan menuju gedung kelas sambil melihat-lihat sejenak.

Tak peduli sudah berapa kali melihatnya, kemewahan SMA Tachibana tetap membuatnya merasa agak berlebihan.

Ketika SMA Tachibana didirikan, tanah di sekitar Tokyo masih sangat murah—setelah beberapa tahun menikmati hidangan panggang Li Mei.

Maka keluarga Tachibana memanfaatkan harga rendah untuk membeli banyak tanah dan membangun gedung sekolah, dengan area mencapai lebih dari tiga puluh hektar, menjadi salah satu yang terbesar di antara SMA di negeri tersebut.

Kemudian mereka menjual hampir setengah saham sekolah kepada konglomerat besar Asuka Corporation dan melakukan investasi lebih lanjut untuk pengembangan.

Setiap angkatan memiliki gedung kelas dan laboratorium sendiri, di dekat setiap gedung kelas terdapat taman milik masing-masing, serta lapangan olahraga dalam dan luar ruangan untuk siswa bersantai.

Untuk kegiatan klub dan olahraga, tersedia dojo kendo, dojo judo, lapangan baseball, kolam renang, dan lain-lain.

Kantin dibangun seperti sebuah mal kecil, dengan beragam pilihan mulai dari masakan Jepang, Barat, hingga Tiongkok.

Hanya saja harganya tak terlalu ramah di kantong, selama beberapa hari ini sejak sekolah dibuka, dompetnya seperti kadal yang penakut, tak pernah berani melangkah masuk.

Gedung aula besar di tengah area sekolah adalah bangunan paling khas—sebuah bangunan megah bergaya Dinasti Tang dari Tiongkok.

Bangunan ini terletak di tengah taman pusat yang dinamakan Taman Shomei.

Berbeda dengan banyak bangunan bergaya Tang yang terlihat sederhana dan khas Jepang, aula besar ini hampir sepenuhnya meniru aslinya kecuali ornamen atap yang tetap menggunakan gaya Jepang yang kurang menarik.

Konon, kepala keluarga Tachibana menjadikan Kuil Tōshōdai-ji di Kyoto sebagai model, menggunakan kayu besar impor untuk mendesain ulang dan membangun aula ini.

Dinamakan Aula Bunkyo, ukurannya tiga kali lipat Aula Tōshōdai-ji, bahkan jika seluruh penghuni sekolah dimasukkan, hanya mengisi kurang dari setengah ruang aula.

Bangunan sebesar ini lebih cocok disebut istana ketimbang kuil, dan bahkan di tengah gedung-gedung modern di Distrik Bunkyo, tetap mencolok dan mengagumkan.

Di dalam Aula Bunkyo dipersembahkan tiga dewa nasional: Fukurokuju, dewa keberuntungan dan panjang umur, yang mengawasi nama baik, rejeki, dan umur panjang.

Ketiga dewa ini bersama empat dewa lainnya—Benzaiten, Bishamonten, Daikokuten, dan Ebisu—dikenal sebagai Tujuh Dewa Keberuntungan.

Tugas dewa-dewa ini kebanyakan berkaitan dengan kehidupan duniawi—keberuntungan dan rejeki—mereka sangat dihormati dan merupakan dewa besar.

Higashino Yu biasanya menghindari memasuki tempat-tempat suci seperti ini, jadi saat upacara pembukaan sekolah dia beralasan sakit perut dan tidak menghadiri acara di aula besar.

Bagaimanapun dia sekarang adalah makhluk gaib, meskipun sudah berwujud manusia, masih takut terdeteksi oleh para dewa—meskipun belum pernah benar-benar bertemu, aura kesucian yang khas di tempat-tempat ibadah sangat terasa.

Beberapa torii dan area kuil memancarkan wibawa yang dalam dan tak terlihat asal-usulnya, seperti samudra yang dalam, hanya dengan melihat dari jauh saja membuat makhluk gaib sesak napas.

Dulu Higashino Yu pernah dari kejauhan memandang kuil yang ramai dikunjungi wisatawan, dalam suasana tenang itu wibawa kuat selalu menekan hatinya, dan sebuah kalimat muncul dalam pikirannya.

“Kamu hanya boleh sampai di sini, tidak boleh melewati.”

Itu mungkin peringatan dari para dewa.

Sejak saat itu, Higashino Yu sebisa mungkin menghindari tempat-tempat ibadah, dan alasan mengantar Iori Miko hanya sampai jalan masuk kuil pun karena ini.

Masuk ke gedung kelas, Higashino Yu membuka loker sepatu dan hendak mengganti sepatu luar dengan sepatu dalam, dia melihat beberapa surat di dalam loker, diambil dan dibaca sekilas.

“Malam dan siang tak pernah lepas dari pandangan, bunga sakura mekar indah. Sekejap manusia lenyap, semuanya berubah menjadi bunga gugur.”

Sepertinya puisi lama dari kumpulan puisi klasik, “tak pernah lepas dari pandangan”?

Mungkin ini penguntit wanita, pikirnya.

Membaca surat lain, semuanya merupakan puisi cinta yang cukup introvert atau puisi bahasa Inggris, banyak yang sekilas terlihat seperti puisi tentang pemandangan.

Agak rumit memang.

Isi surat biasanya mengajak bertemu di atap saat istirahat siang atau di taman saat istirahat, tanpa tanda tangan.

Melihat sekeliling, siswa lain sedang berganti sepatu, sebagian berjalan ke kelas masing-masing, ada yang meliriknya sebentar lalu cepat mengalihkan pandangan seolah melihat orang asing.

Pengirim surat cinta mungkin sudah pergi lebih dulu.

Higashino Yu menggumam, memasukkan surat-surat itu ke dalam saku, lalu berjalan ke kelas seolah tidak terjadi apa-apa.

Meski menerima surat, dia tidak berniat membalas perasaan para gadis itu.

Pertama, karena dia makhluk gaib, tidak ingin mencari istri manusia biasa yang akan menua dan meninggal, lalu dia sendiri berubah seperti kakek Ful dalam kisah “Furiren” yang hanya menghabiskan waktu mengenang masa lalu.

Kedua, para gadis itu, kalau disebut cinta muda-muda sih terdengar bagus, tapi sebenarnya hanya hasrat sesaat.

Itu bukan cinta, itu nafsu terhadap tubuh seseorang!

Orang Jepang cenderung tertutup dan pendiam, bisa dibilang pemalu tapi penuh gairah, tidak membalas adalah jawaban terbaik, dan kebanyakan orang yang tidak mendapat balasan tidak akan mengganggu lagi.

Namun walau tidak berniat membalas, Higashino Yu juga tidak ingin membuang surat-surat itu begitu saja.

Ini agak aneh memang.

Sebagian karena merasa tidak sopan membuang surat yang mengandung perasaan seseorang.

Lebih banyak lagi dipengaruhi oleh kebiasaan mengoleksi.

Di kehidupan sebelumnya, Higashino Yu memiliki kebiasaan mengoleksi yang aneh, tidak hanya menyukai barang-barang sekitar dan pin, tapi juga surat cinta.

Melihat surat-surat cinta di lemari rumah semakin banyak memberinya sensasi seperti mengumpulkan perangko.

Mungkin juga karena dia suka mengenang masa lalu, beberapa pena yang sudah habis, pakaian yang tak bisa dipakai lagi, dia tidak tega membuangnya, merasa benda-benda itu memiliki semacam jiwa dan sayang jika dibuang.

Surat cinta yang mengandung perasaan orang lain kira-kira sama rasa sayangnya.

Melewati tangga, terdengar suara riuh obrolan siswa dari kelas 1-B di ujung koridor.

Hari ini adalah hari perekrutan anggota klub, beberapa siswa yang ditemui di jalan juga membicarakan soal klub dengan antusias.

Higashino Yu diam-diam masuk ke kelas lewat pintu belakang tanpa menarik perhatian teman-temannya.

Rubah memang ahli dalam menyelinap menyerang—kecuali rubah kutub yang bodoh suka mengendus tanah.

Setelah menjadi makhluk gaib, dan karena dulu suka bermain game dengan gaya sembunyi-sembunyi seperti permainan busur senyap, ketika tidak ingin diperhatikan, dia hampir seperti menghilang secara psikologis.

Tentu ini agak berlebihan, tapi orang biasa yang tidak memperhatikan dengan seksama biasanya akan mengabaikannya.

Tempat duduk Higashino Yu ada di barisan belakang dekat jendela, dipilih khusus saat pemilihan tempat duduk—sebagai siswa unggulan kelas, mendapatkan perlakuan khusus sangat wajar.

Kalau dunia ini punya tokoh utama, tentu itu aku!

Rubah liar Higashino Yu memiliki ambisi yang sulit dibayangkan oleh makhluk gaib biasa.

Setelah duduk, dia mengeluarkan buku pelajaran hari ini dan meletakkannya di meja, memakai penutup telinga, siap mengulang hafalan kosakata bahasa Inggris yang sudah dipelajari sebelumnya.

Di sebelahnya, seorang siswa bertubuh pendek dan berambut cepak tanpa sengaja menoleh, menunjukkan ekspresi terkejut.

“Higashino, kamu masuk kelas kapan?”